一、 培养目标 掌握坚实的档案学基础理论,全面深入系统地掌握档案学专业知识及广博的相关学科知识,并对档案学一二个领域有较深入的研究。毕业后,具有独立从事科学研究、教学工作或担任专门技术工作的能力,成为一专多能的高级理论及实际应用人才。较为熟练地掌握一门外国语。能顺利地阅读和翻译档案学专业外文书刊及撰写论文摘要,并具有一定听、说、写能力。通过全国大学英语六级考试或通过由学校组织的英语学位考试。 二、研究方向 1、档案学理论与实践 2、计算机与档案管理 3、信息资源管理 4、文秘管理 三、学习年限和时间安排 三年 前四个学期完成本学科专业硕士学位基础课、专业基础课、专业课和选修课学习及教学实践、社会调研。二年级下学期期中由指导小组主持进行一次包括思想品行和业务素质全面衡量的水平考核(中期考核)。经考试和考核,取得合格以上成绩者才能进入下一阶段的学习,否则中期结业。中期考核合格者需作论文开题报告,经指导小组批准后,准备做学位论文。第五学期撰写学位论文。第六学期初提交论文初稿,经反复修改定稿,5月末进行学位论文答辩。 四、培养方式 采取以导师为主,导师与指导小组集体培养相结合的方式。导师全面关心学生的政治思想、道德品质、业务学习、科研实践、协作共事及身心健康。同时,强调在培养过程中发挥研究生的自觉性和主动性,加强研究生的自学能力、动手能力、表达能力和写作能力。通过课程学习、科研实习、教学实习和撰写学位论文等多种形式,着重培养其获取知识、更新知识、创新知识的能力。硕士生只有在公开刊物上发表至少1篇论文以上者,才能获得申请学位的资格。 五、课程设置与学分(详见附表) 研究生除学习所有的必修课程外,还必须学习限定选修课2-3门、任意选修课4-6门。同等学力或跨学科考入的硕士研究生应补修本科课程(档案管理学、电子文件管理),所修课程不计学分,但要通过学院的课程综合考核或通过本科专业课程考核。本学科硕士研究生必须获得36个学分以上,方可获准毕业。 六、实践环节 三年内用15周时间参加学术调研和教学实习。硕士生在学习期间必须参加一定的教学活动,包括课堂讲授、辅导、协助指导本科生毕业论文写作等。导师对研究生教学实践负有直接指导和检查的责任,并于教学实践结束时写出评语。教学实践合格者记2学分。 硕士生应参与导师承担的科研项目或开展社会调查与学术活动。学术调研可结合课程学习、论文进行,也可利用假期进行,了解区内外档案馆、档案局、档案教育或情报信息中心、图书馆情况,达到提高思想、锻炼实际工作能力的目的。实践环节要经导师综合考评,合格者方可参加论文答辩。 七、学位论文 学位论文是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力,综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题的主要环节。 1、论文要求选题的内容具有一定的学术价值、现实意义与创新性,应尽量选择应用性强的课题作为学位论文选题。力争能够解决一些较为重要的实际问题。 2、论文选题并提交论文撰写计划之后,在第四学期末向指导小组作开题报告。作开题报告时,应有本专业3~5位教师(其中至少应有2位研究生指导教师)参加,并由他们对论文选题的意义和撰写计划的可行性作出认真评价。经研究同意后方可着手搜集资料、进行研究和撰写工作。 3、硕士生在论文撰写过程中,应选择适当时机就论文进展情况向指导小组作一次中期报告。参加中期报告的人员宜与开题报告人员相同。 4、硕士论文应在导师指导下,由研究生本人独立完成。如有舞弊情况,一经发现立即取消答辩资格,或撤销所授学位。学位论文在写作上应概念清楚,论据可靠,论证合乎逻辑,分析严谨,文字通畅,字数一般在2~3万字之间,不超过5万字,附有中英文摘要。 5、三年级下学期初论文定稿,凡未经导师最终审阅通过的论文,一律不得提交答辩。论文必须在答辩前一个月完成打印工作,并提交答辩委员会,由答辩委员会组织评审与答辩。 6、硕士生论文答辩应按严格《中华人民共和国学位条例实施办法》及《广西民族大学硕士学位授予工作细则》进行评审与答辩。 7、答辩合格者,经广西民族大学学位评审委员会通过后,授予硕士学位。答辩未通过者,当年不得再申请硕士学位。 八、主要参考书目 1、The American Archivist 2、Journal of the Society of Archivists 3、Modern Archives: Principles & Techniques》,by Schellenberg, T.R. 1975 U of Chicago Pr. 4、Management Information Systems for the Information Age (Second 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